'Professionele ruimte' is de ruimte voor de leraar om zijn expertise te benutten ten gunste van onderwijskwaliteit. Het gaat dan om het recht te beslissen ten aanzien van onderwijsinhoud, onderwijsinrichting (didactisch, pedagogisch en organisatorisch) en professionele ontwikkeling. 

De Onderwijscoöperatie wil werken aan de versterking van de positie van de leraar in de onderwijspraktijk. Krijgt hij ruimte om als professional zijn vak goed uit te oefenen? Welke steun heeft hij nodig en hoe kan hij zich verder ontwikkelen?

De ambities voor 2012 zijn:

> het versterken van de professionele positie/ontwikkeling en de

   professionele zeggenschap van leraren

> het betrekken van leraren bij het definiëren van hun Professionele ruimte

> het bekrachtigen van leraren in het vormgeven en benutten van hun

   Professionele ruimte

Hiertoe richt de Onderwijscoöperatie een etalage, een doorgeefluik en een werkplaats in. In de etalage en via het doorgeefluik kunnen leraren goede praktijkvoorbeelden en relevante informatie vinden. Binnen de werkplaats kunnen leraren zelf projecten en activiteiten realiseren.